architecture in vivo

architecture in vivo Catalyseur de participation citoyenne Architecture in vivo est une agence toulousaine de médiation architecturale, urbaine et paysagère.

Elle se donne comme raison d’être de permettre aux citoyens de tout âge et de toute condition de devenir, ensemble, les acteurs inventifs de la transformation de leur environnement vivant.

📣 Quartiers de Demain :  in vivo à Pessac et Lodève !📅 Depuis janvier, l’équipe d’in vivo s’investit sur deux sites de l...
06/03/2025

📣 Quartiers de Demain : in vivo à Pessac et Lodève !

📅 Depuis janvier, l’équipe d’in vivo s’investit sur deux sites de la consultation internationale Quartiers de Demain. Pilotée par le GIP EPAU (Groupement d’Intérêt Public Europe des projets architecturaux et urbains) sur 10 sites QPV en France, la démarche consiste à l’organisation d’un concours d’architecture mettant en dialogue compétitif 3 équipes internationales de concepteurs sur chaque site.

👀Une des spécificités de ces démarches est de créer une instance participative, le jury citoyen, qui a pour rôle de contribuer à l’analyse et au choix des projets à différentes étapes du processus. C’est sur cet accompagnement régulier des jurys citoyens et l’organisation de temps forts avec les habitants que nous intervenons sur le site du quartier de Saige à Pessac ainsi que sur le centre-ville de Lodève.

📅 La semaine dernière a marqué le lancement “sur le terrain” de la démarche. Nous avons animé deux temps de “résidence”, permettant d’une part au jury citoyen de faire connaissance avec les différentes équipes de concepteurs et d’autre part aux concepteurs de recueillir l’expertise d’usage.

🗣️Ces deux résidences, de contexte et de thématiques contrastés, illustrent la diversité des situations des QPV en France :

🏙️ A Pessac, il est question du renouvellement urbain d’un ensemble bâti des années 70 issu du mouvement moderne.

🌳A Lodève, il s’agit d’un travail sur les berges de deux cours d’eaux et espaces naturels qui irriguent le centre ancien : la Lergue et la Soulondres.

Domofrance /Ville de Pessac / Bordeaux / Ville de Lodève/ Métropole/quartiersdedemain / Communauté de communes Lodévois et Larzac

✨ En 2025, in vivo poursuit son engagement à impliquer les enfants et les jeunes dans les démarches participatives que n...
30/01/2025

✨ En 2025, in vivo poursuit son engagement à impliquer les enfants et les jeunes dans les démarches participatives que nous menons avec vous, partenaires, acteurs et actrices de la fabrique de la ville.

Déroulons ensemble nos temps forts de l’année 2024 dans lesquels les enfants et adolescents ont été associés à nos actions :

🌿15 classes d’écoles élémentaires ont participé à des ateliers bouture et herbier sur le chantier de renaturation de la Piste des Géants à Toulouse – Mairie et Métropole, pour OPPIDEA avec OLM paysagistes & urbanistes

🌿 À Mairie de Bordeaux, 5 cours buissonnières ont été accompagnées en concertant les enfants avec QUAND LES ARBRES AURONT DES FEUILLES QLAADF.

🏢 À Gagnac-sur-Garonne, nous avons programmé 1000m² de surface utile avec les usagers, notamment les enfants, dans l’optique d’un futur centre de loisirs, d’une médiathèque et de cours renaturées, in vivo mandataire, avec C+POS et CLIP ingénierie.

🛠️ Un chantier participatif a réuni 75 jeunes à Albi pour co-construire les espaces publics pour la Grand Albigeois avec AXP URBICUS ARCHITECTES X PAYSAGISTES URBICUS.

🏫 Utopia Lab’, en partenariat avec la Maison de l'Architecture Occitanie-Pyrénées, a permis à des collégiens et lycéens d’exercer leur vision critique et de développer leurs idées prospectives.

📚 En décembre, Adélaïde Boëlle, notre fondatrice, a soutenu une thèse sur le rôle des enfants dans la ville à l’École Nationale Supérieure d'Architecture de Toulouse (ENSA de Toulouse).

Un engagement déjà riche à travers nos expertises et qui appelle de nouveaux défis ! 🤫

🎓 Adélaïde Boëlle, fondatrice de l’agence in vivo, est désormais docteure en architecture après avoir soutenu sa thèse "...
06/12/2024

🎓 Adélaïde Boëlle, fondatrice de l’agence in vivo, est désormais docteure en architecture après avoir soutenu sa thèse "L'enfant, l'architecte et la ville : pratiques et discours à partir des ateliers de rue de Riccardo Dalisi" dirigée par Andrea Urlberger au Laboratoire de Recherche en Architecture (LRA) - ENSA Ecole nationale supérieure d'architecture de Toulouse!

🗣️ Par sa pratique opérationnelle, d’enseignement et de chercheuse, elle œuvre depuis des années à mettre en pratique l’intérêt majeur qu’elle porte à la place des enfants dans la fabrique architecturale et urbaine.

💡Animée par cette dynamique, notre équipe cultive et porte ces valeurs au travers de nombreux projets dans lesquels la parole, les usages et les idées des enfants ainsi que des adolescents sont intégrés et pris au sérieux :

☀️ Camille Ducros coordonne et anime depuis 5 ans le dispositif Utopia Lab’ auprès des élèves de primaire, collèges et lycées en collaboration avec la de l’architecture occitanie pyrénées.

☀️ Adrien Roux Delagarde accompagne la végétalisation participative de la cour d’une école élémentaire à Nay (64) avec l'Atelier Gama et Lilian Candeias.

☀️Léa Van De Casteele est programmiste scolaire sur le projet de restructuration et d’extension du centre de loisirs, de la médiathèque et la végétalisation des cours de récréation à Gagnac- sur-Garonne (31) avec C+Pos et Clip Ingénierie.

☀️Noëlie Dayma conçoit et anime des ateliers pédagogiques pour 14 classes voisines de la piste des Géants à Toulouse pour au sein du groupement mené par Olm Paysagistes et urbanistes.

☀️Nathalie Florax vient en renfort sur nos chantiers participatifs comme celui de Cantepau à Albi avec les jeunes du quartier en renouvellement urbain pour la communauté d'agglomération de l'Albigeois , avec Urbicus.

📣Soyez prêts pour toujours plus d’enfants en tant que partenaires de nos actions en 2025 !

🏙️Mission 70’s :  Explorer les territoires du futur avec les adolescents !🚀 Chez in vivo nous avons eu l’opportunité d’a...
29/11/2024

🏙️Mission 70’s : Explorer les territoires du futur avec les adolescents !

🚀 Chez in vivo nous avons eu l’opportunité d’accompagner l’AUAT dans une démarche pédagogique sur-mesure visant à intégrer des élèves au projet de prospective territoriale intitulé “notreDemain” !

🎓 Camille Ducros, architecte-médiatrice et experte animation avec le jeune public, a formé une équipe de l’AUAT à l’animation de l’action pédagogique Mission 70’s. Lors de ces temps de formation, Camille et l’AUAT ont co-conçu les outils didactiques destinés aux collégiens et lycéens qu’ils rencontreront.

🚀 L’objectif de cette action pédagogique était d’embarquer les élèves dans une dynamique de réflexion et d’apprentissage collectifs en voyageant dans le futur pour atterrir en 2070 en explorant l’avenir de nos territoires.

🗣️ Durant trois heures, les élèves ont dû débattre pour juger les évolutions futures selon deux critères : crédible et complet. Ont été abordées les six planètes thématiques suivantes : Politique, Économique, Sociale, Législative, Environnementale et Technologique.

🤝 A l’issue de ces heures de débats, les hypothèses de développement du territoire élaborées et validées collectivement ont été scellées dans des capsules temporelles!

👉 Un prochain travail de scénarios viendra se confronter aux projections d’autres élèves, d’élus et différents experts.

‼️ Une occasion rare pour les jeunes d’exprimer leurs attentes et leurs visions pour l’avenir des territoires !

👀 Pour en savoir plus sur le projet de prospective territoriale “notreDemain” de l’aire métropolitaine toulousaine à 2070 de l’AUAT : 👉🏽 https://www.aua-toulouse.org

🛠️ Chantier participatif à Cantepau : notre savoir-faire de co-construction avec les jeunes !🍂 Cet automne, pendant les ...
20/11/2024

🛠️ Chantier participatif à Cantepau : notre savoir-faire de co-construction avec les jeunes !

🍂 Cet automne, pendant les vacances scolaires, toute l’équipe d’in vivo s’est mobilisée pour mener son 4ème chantier participatif à Cantepau, quartier NPNRU d’Albi et de la communauté d'agglomération de l’albigeois (Grand Albigeois).

❗ A Cantepau, nos chantiers participatifs sont devenus un rendez-vous attendu par les habitants et surtout les plus jeunes !

💡Notre projet consistait à impliquer les jeunes riverains dans la co-construction de cabanes colorées, destinées à être implantées près de la médiathèque et de la maison de quartier.

🚸Ces “espaces” ont été imaginés par les enfants eux-mêmes lors d'ateliers de co-conception animés par les architectes-médiateurs d'Architecture In Vivo.

Adrien Roux-Delagarde, architecte-ingénieur et Noëlie Dayma, Designer, se sont appuyés sur les idées des enfants pour concevoir les 2 cabanes.

📢Nos objectifs : favoriser l'inclusion de tous les publics aux nouveaux aménagements du quartier, contribuer à l'expérimentation et l'implication citoyenne en créant des liens solides avec les résidents au travers de l’aménagement tactique du territoire.

👉🏽Cette année, notre dynamique de chantier a semé des graines pour notre plus grande satisfaction : un groupe de jeunes, âgés de 15 à 17 ans, s’est proposé pour se former à l’encadrement de chantiers participatifs dans le but de proposer le prochain projet pour leur quartier !

📢Au travers de ce chantier qui a mobilisé un bon nombre d’habitants, In vivo confirme sa volonté et sa raison d’être qui sont de permettre aux citoyen.ne.s de tout âge et de toute condition de devenir, ensemble, les acteurs inventifs de la transformation de leur environnement vivant !

📢 Zoom sur nos outils pédagogiques sur-mesure et appropriables tout au long de l'année scolaire par les élèves et leurs ...
10/10/2024

📢 Zoom sur nos outils pédagogiques sur-mesure et appropriables tout au long de l'année scolaire par les élèves et leurs enseignants !

Dans le cadre des travaux de la végétalisation de la Piste des Géants qui ont débuté à la rentrée 2024, in vivo propose la mise en place d’ateliers pédagogiques et de médiation. Ces derniers portent sur les thématiques de la biodiversité et de la nature en ville. Ils sont destinés à des groupes scolaires du quartier et ce, dès la mi-octobre.

Chaque classe est invitée à choisir parmi deux cycles d'ateliers pédagogiques permettant de découvrir la Piste des Géants au regard d’une thématique ciblée et grâce à un outil pédagogique spécifique :

Le cycle HERBIER 🍁
pour observer et prélever les plantes d'aujourd'hui et comprendre les plantations de demain grâce à la réalisation de deux herbiers collectifs (un cet automne et un deuxième au printemps 2025.)

Le cycle VEGETALISATION 🌿
pour découvrir les gestes du jardinage et faire grandir des boutures en classe afin de réaliser des plantations au printemps.

En attendant les premiers ateliers qui commencent bientôt, nous finissons de préparer les différents outils qui seront mobilisés sur le terrain et en classe : livrets d'activités, presses à feuilles, jeu de cartes, fiches de suivi de bouturage...

Camille, Noëlie et Adrien ont hâte d'animer ces temps sur site tout l'automne auprès des jeunes usagers de la nouvelle piste végétalisée !

🤝Avec Oppidea et paysagistes & urbanistes

pédagogiques

Adresse

7 Rue De Lavoisier
Blagnac
31700

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